El título en las artes plásticas

Esta investigación acerca del título contempla al mismo como una instancia intermedia, un mecanismo de significación destacado en el proceso de comunicación que se establece entre el espectador y la obra plástica. Un título nombra a la pintura y reproduce así un dilema extensivo a la relación de los lenguajes con su objeto, debido a la reciprocidad, entre el nombre —en la función de identificación- y la cualidad. Si el nombre, además de diferenciar, puede igualmente explicar y ampliar el sentido de su objeto, cabe suponer que de algún modo el nombre también construye el objeto, el título también construye lo que la pintura es, en cuanto a los significados y experiencias que promueve.

El título en las artes plásticas analiza, a través de diferentes periodos históricos, la evolución de esa forma textual breve, desde una función denotativa y descriptiva clara con fines catalogadores —dentro de lo que se podría considerar un nombrar antiguo— hasta su evolución a principios del siglo XX de un título más connotativo y polisémico —propio de un nombrar moderno—, activador de significados ulteriores por su emparejamiento con una imagen plástica, con frecuencia mediante estructuras de carácter retórico. Finalmente se aborda un análisis diferenciado del grado de activación retórica que el título puede provocar, tomando como referencia obras del panorama artístico valenciano más reciente.