Valencia y el gótico internacional. (Volumen II)

En 1962, una exposición, organizada bajo los auspicios del Consejo de Europa, presentaba en el Kunsthistorisches Museum de Viena un conjunto de 601 obras de arte del "Estilo Europeo Alrededor de 1400". En el mismo año, con carácter complementario, la Walters Art Gallery de Baltimore exponía, a su vez, otras 161 obras del mismo estilo y que no habían estado presentes en Viena. Estas dos manifestaciones permitían poner al día los conocimientos sobre un estilo característico que invadió los talleres artísticos europeos desde finales del siglo XIV y que duró varios decenios. Pudieron, así, comprobarse los conocimientos que sobre este estilo se poseía hasta el momento, pero también las lagunas existentes a este respecto. De hecho, continúa siendo insegura la procedencia de numerosas obras del "Gótico Internacional", y entre ellas figuras piezas clave. En estas condiciones, puede uno preguntarse si, a priori, no sería una empresa abocada al fracaso el intentar la reconstrucción de la manera en que se formó, primeramente, este singular estilo europeo y se realizó, posteriormente, su expansión. A tal objeción puede contestarse que los historiadores que estudian cada una de las escuelas locales del gótico internacional hacen progresar los conocimientos y que por ello los lazos reveladores entre las escuelas pueden aparecer, van a aparecer. En la época que nos interesa, Valencia era uno de los grandes centros "internacionales" de arte. A fines del siglo XIV la catedral de Valencia, las iglesias y los conventos del reino del que es capital se llenaron de retablos. La fuerte demanda provocada no pudo ser atendida por los talleres locales. Para su refuerzo acudieron artistas de la vecina Cataluña y, posteriormente, del extranjero. Influencias de origen florentino, francés y flamenco pueden rastrearse en las obras valencianas conservadas. La Escuela "internacional" de Valencia se nos presenta bajo el aspecto de un mosaico. Chandler Rathfon Post y Leandro de Saralegui ordenaron sus componentes. Provisto de ese bagaje, el autor ha intentado, a lo largo de varios años, precisar los contornos de esta escuela y determinar su papel en el plano internacional.