Virginia Woolf y el Helenismo, 1897-1925

Desde que Virginia Wolf empezara sus clases de griego en 1897, la lengua y literatura griegas se convertirán en algo más que una disciplina. A partir de sus cartas y diarios, así como de sus cuadernos de viaje, somos testigos de una apropiación del griego que, lejos de todo viso elegíaco, se revela vitalista, irónica, retadora e inconmensurable. Este libro describe el ritmo de trabajo, lectura y modos de recepción de una escritora con una indeclinable voluntad de serlo, para quien la idea de Grecia, su literatura y, sobre todo, su lengua constituyen un misterio insondable de atracción permanente.

El particular helenismo de Virginia Wolf debe ser conocido por el público lector de una autora para la que constituyó una permanente fuente de inspiración e interpretación. Su experimentación como escritora, sus reflexiones como "lector común" y aún su feminismo tienen que ver con la lengua griega y con quienes se la enseñaron.

Lucía P. Romero Mariscal es doctora en Filología Clásica por la Universidad de Granada y da clases en la Universidad de Almería desde 1997. Pertenece al Proyecto de Investigación "Género y forma de concepción y expresión en el teatro griego y su proyección en la tradición clásica", y cuenta con publicaciones científicas sobre tragedia griega, literatura y tradición y recepción de los clásicos en editoriales y revistas especializadas, tanto españolas como internacionales.